端午节
群龙飞渡，百舸争流，万棕飘香......中华民族的传统节日—端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是一个重要的节日。它历史悠久，可是我们居住在城市的孩子们，对传统节日的感受甚少，对端午节的历史和习俗了解也很少，只知道要赛龙舟和吃粽子。为了让孩子们更多地了解端午节的历史和习俗，二4班同学们在陈老师的带领下，开展了“话端午文化，承中华文明”为主题的综合实践活动，让孩子们过了一个别开生面的端午节，全方位地了解了端午节的由来、历史及习俗。
就在6月25日的下午，我们终于欣赏到了孩子们的最终成果，“话端午文化，承中华文明”综合实践活动展示课，在同心实验学校录播厅迎接老师和同学们的验收，让我们一起来欣赏学习！
首先我们预告一下本次综合实践活动展示课的节目单。
“话端午文化，承中华文明”端午综合实践活动展示课，在两位小主持人曹菀柠，苗浚哲的宣布下正式启幕。
巧绘端午
继往开来
有一种文化，穿越历史，历经沧桑，因为久远，所以厚重，所以永不褪色。俗话说：”民族的才是世界的.”五月五的端午节是人们所熟知的传统节日。那么让我们来看看古今中外，炎黄子孙都是怎么过端午节的呢？二4班的“巧绘端午，继往开来”小组来展示了。快来请出四位博古通今的同学：卢博涵，王一伊，陈思烁，丁伊一。
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“古时端午，传千年”
陈思烁独白
千载悠悠成习俗，天中端午，逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。站在这里，吟着诗歌，让我的思绪穿越千年，回到古时，一起凭栏远眺，感受古时的端午，是怎样一番景象。
现在我就来到唐朝，时间是五月初五，天气晴，长安街头，人头攒动，我一看，原来是在射柳，其中端午节射柳是一种练习射箭技巧的游戏，是我国端午节的古老习俗之一。据明朝人的记载，射柳就是将鸽子放在葫芦里，然后将葫芦高挂于柳树上，弯弓射中葫芦，鸽子飞出，以飞鸽飞的高度来判定胜负。
下面是我根据古时端午以射柳为主题画绘制的手抄报。
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“今时端午，与时进”
王一伊独白
刚刚跟着陈思烁一起穿越了一回，我们一起见证了千年的繁华，让我一下子不舍得出声，要不是一阵阵阵申遗成功欢呼，我还没回神呢，对，刚刚就是抖音在播放申遗的小视频，看样子，传统节日也与时俱进，时时出新了，跟着我，一起领略吧。
端午节与春节、清明、中秋节并称为中国民间的四大传统节日，自年起，端午节被列为国家法定节假日。年5月，国家将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非遗的节日。
下面是我根据古时流传至今的粽子习俗为主题画的手抄报。
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“中国传统，莫遗忘”
卢博涵独白
听完陈思烁王一伊的抚昔思今，让我感受到了古时端午的热气腾腾，也感受到了今日端午的别开生面，不禁感叹，中国传统，源远流长，切莫遗忘。为了让大家记得更牢一点，我想考考大家，大家知道端午还叫什么吗？
端起小板凳，听我细细说：端午节又名龙舟节、重午节、端阳节、端五节、重五节、当五汛、天中节、夏节、艾节、上日、五月节、菖蒲节、天医节、草药节、浴兰节、午日节、地腊节、正阳节、龙日节、粽子节、五黄节、诗人节、躲午节、解粽节、端礼节、五月初五、五月当午等多达二十多个称呼，是中华名族别称最多、最为古老、历史最悠久的传统节日，迄今已有多年历史。
下面是我了解中国传统中插艾叶菖蒲习俗为主题画绘制的手抄报。
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“外国端午，似同根”
丁伊一独白
哇，卢博涵的端午小课堂太精彩了吧，让我忍不住为中国传统点个赞，连外国小姐姐都想说：nice，nice呢。小姐姐说，现在在华人聚集的地方，这些传统节日也开始遍地开花，他们也跟着吃粽子，划龙舟，一起过端午。而且世界各地还衍生了很多和中国端午类似的节日。有韩国的江陵端午祭
日本的男孩节
越南的杀虫节
法兰克福的龙舟体育节
奥克兰的舞龙节
多伦多的五月斋节
虽然端午习俗各不同，但是热热闹闹都一样。
下面是我了解中外共同传统龙舟为主题画绘制的手抄报。
祭屈子
展情怀
五月五，是端阳，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。每到端午节，人们要吃粽子，赛龙舟，据说是为了纪念战国时期的爱国诗人屈原。也有说法是纪念伍子胥，孝女曹娥，越王勾践等。还有说法是古时越族的图腾祭。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉。”人们已经把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等与屈原紧密地联系在一起了。接下来就是“祭屈子，展情怀”的小演员们范思锐，赵明锐，黄嘉琪，温超富，许艺腾等一起来还原当时的历史情境。
品味端午节
编织五彩梦
端午节，吃粽子，编五彩绳，点雄黄酒，是历来的传统习俗。二4班的同学们也来带大家体验包粽子，编五彩蛋兜，点雄黄酒。接下来就是我们包粽子，编五彩蛋兜小组成员的诚意展示，小能手们有汤晨，侯苏扬，贺智龙，曹慧贞，尹诗语。快来学习吧。
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端午食粽
端午节吃粽子，这是中国人民的一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。
每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
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编五彩蛋兜
端午节系五彩绳的习俗源于汉代，至今不衰。
民间把五彩绳看成“五彩龙”，端午节又称“小儿节”，五月被古人称为毒月，端午节拴五彩绳有保护儿童驱妖避邪之意。随水冲走的五色绳就会变成小龙，带走人身上的不好的东西。这样一来，烦恼、忧愁都随着雨水流走，会给人带来一年的好运。
端午节戴五彩线可是很有讲究的。五彩绳的颜色一定是青、白、黑（蓝）、黄、红这五种颜色，即代表金、木、水、火、土五行中的元素，又代表东、西、南、北、中五方位。所以这五色编成的绳索有祈福纳吉辟邪驱灾的美好寓意在里面。五彩绳可以制作成许多种漂亮饰物带在身上比如:手链脚链香包蛋兜等等
小能手们教大家制作的是五彩蛋兜，如下图示。
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点雄黄酒
从古到今，每年到了端午节这天，人们都要吃粽子，挂大蒜，熏艾草，喝雄黄酒，有的还给小孩的额头上抹上雄黄酒。
雄黄是一种药材，据说能杀百毒。所以在端午节时，人们会将雄黄泡在酒中，在小孩的耳朵、鼻子、脑门、手腕、脚腕等处抹上雄黄酒，据说，这种做法可以使蚊虫、蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蜘蛛等不上身。
瞧，老师们给二4班的同学们每个人额头上都点了雄黄酒。
同学们对于端午的传统习俗进行了全方位地了解。而我们不仅要体验传统文化，更要涵养家国情怀。
爱国情
代代扬
中国是诗的国度，诗歌的历史源远流长，端午节当然也少不了诗歌。二4班的诗歌小组的同学赵储乔，刘涵，孙阳，王梓晨，邱烯恒，朱昕语，带来的端午诗歌，有童谣，童诗，也有古诗，现代诗等。我们一起回到少年，体验少年心中的传统文化。
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童谣
《五月五》
五月五，过端午，
划龙舟，敲大鼓，
，
你包粽子，我跳舞。
五月五，是端午，
门插艾，香满堂，
吃粽子，撒白糖，
龙舟下水喜洋洋。
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童诗
《端午端午》
陈橹
在胸前，
挂一个网兜，
里面装一只粽子和一个鸡蛋，
一个朴素而隆重的端午，
童心纯净，高高兴兴。
把艾叶、菖蒲
横插在门楣上，
那是大人的事情，
我的额头，只是被母亲
涂满了雄黄酒。
一个叫屈原的诗人，
一首叫《离骚》的诗，
一条叫汨罗的江，
皆与我的童年无关。
一天的假期，只为端午而设，
我想得最多的是，
回家看看我的八旬老母，
在艾香弥漫的村庄里，
包一只山形的粽子。
端午节你懂的,
吃粽子、鸡蛋、蒜子、
吃油炸的糯米丸子、
吃花生饼子黄豆或绿豆子，
还喝雄黄酒。
端午节你不懂的，
每年的五月初五，
为何有龙舟竞渡？
《楚辞》是谁开创？
《九歌》为谁而歌？
《天问》问谁？
左手抱香艾一捆，
右手持菖蒲一把，
我站在大街上大声吆喝，
只为换取一包雄黄，
一只糯米粽。
你懂的，
舌尖上的端午，
思想中的端午，
艾香里的端午，
菖蒲叶的端午，
雨水声的端午。
穿越两千多年的时空隧道，
可不可以回到汨罗江？
回到此岸或彼岸，
回到屈原，
回到一首诗，
回到一个字，
我愿意。
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古诗
《端午即事》
宋代文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。
故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。
我欲从灵均，三湘隔辽海。
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现代诗
《少年中国说》
赵储乔独白
透过历史的眼眸，
我们站在岁月的肩膀上远眺。
这是一个承前启后的时代。
这是一个继往开来的时代。
我们肩负沉甸甸的嘱托，
我们憧憬美好的未来。
近代思想家梁启超先生挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响，
中华经典千古风韵在我们心头荡漾。
接下来请全体同学和我们一起演绎梁启超先生的经典名篇《少年中国说》。
请全体同学起立。
二4班全体朗诵
《少年中国说》
梁启超
天地苍苍，乾坤茫茫，
中华少年，顶天立地当自强。
少年中国者,则中国少年之责任也，
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年独立则国独立,
少年自由则国自由,
少年进步则国进步,
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！
美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
壮哉我中国少年，与国无疆！
总结颁奖
在同学们铿锵有力，斗志昂扬的朗诵声中，二4班端午综合实践活动进入尾声。陈老师做了总结陈词，同学们也评选出了“最具创意小组”，“最佳表演小组”，“最佳朗读小组”及“能工巧匠小组”。敬爱的老师们为同学们颁奖。
HAPPY
“活动感想”
一场老师热情引导，家长极力参与，同学激情表演的端午综合实践活动圆满结束了。同学们对于这场活动有什么感想，收获了些什么呢？都在一张张漂亮的信纸上写出来了。
一封封稚嫩的笔迹,是孩子们内心的收获.感谢带领同学们的陈老师,感谢各小组成员家长们的积极参与,特别要感谢孩子们,在期末复习之余,收集资料，整理修正，一次次排练,对词,努力的小身影.感恩遇见大家!!
请欣赏本次综合实践活动幕后有趣花絮。
原始图片及文档整理
陈老师
特别鸣谢
综合实践活动小组成员家长们
文字，图片及视频
曹菀柠妈妈整理
文字来源
综合实践活动小组PPT文档
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